PROGRAM
SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU
rok szkolny 2024/2025
„Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest,
lecz przez to, czym dzieli się z innymi”.
Jan Paweł II
WSTĘP
Wolontariat szkolny to bezinteresowne zaangażowanie społeczności szkoły - nauczycieli, uczniów i rodziców - na rzecz potrzebujących. Uczy postawy szacunku i tolerancji wobec drugiego człowieka. Okres nauki w szkole jest najwłaściwszy dla kreowania postaw altruistycznych. Wykorzystując otwartość i ciekawość świata młodego człowieka poprzez Wolontariat można odcisnąć dobroczynne piętno we wszystkich dziedzinach jego życia. Staramy się, aby uczniowie w naszej szkole byli pełni pasji i zaangażowania, kierowali się wrażliwością i troską o drugiego człowieka. Uczniowie chcą nieść bezinteresowną pomoc, służąc tak potrzebującym jak i samym sobie. Wolontariat również rozwija wśród młodzieży postawę alternatywną dla konsumpcyjnego stylu życia i uzależnień. Stwarza okazję do wyszukiwania autorytetów i budowania świata wartości, pomaga w rozwijaniu zainteresowań, w szukaniu pożytecznej formy spędzania czasu wolnego. Podejmowana przez uczniów - wolontariuszy aktywność wpływa pozytywnie na rozwój ich osobowości, jest ważna i pożądana ze względu na wymiar edukacyjno - wychowawczy.
CELE SZCZEGÓŁOWE PROGRAMU
ü Zapoznanie młodzieży z ideą wolontariatu oraz jej propagowanie.
ü Uwrażliwienie na cierpienie, samotność i potrzeby innych.
ü Kształtowanie postaw prospołecznych.
ü Rozwijanie empatii i tolerancji.
ü Inspirowanie do aktywnego spędzania czasu wolnego.
ü Budowanie tradycji szkoły zgodnie z założeniami programu profilaktyczno -wychowawczego.
ü Angażowanie się w działania na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej, tworzenie więzi
ze środowiskiem.
ü Kształtowanie umiejętności działania zespołowego.
ü Współdziałanie z organizacjami społecznymi i młodzieżowymi.
ü Możliwość wykorzystywania własnych umiejętności i doświadczeń.
ü Rozwijanie zainteresowań.
ü Zdobywanie doświadczenia w nowych dziedzinach.
ü Wspieranie ciekawych inicjatyw młodzieży szkolnej.
OBSZARY DZIAŁANIA
Aktywność wolontariuszy ukierunkowana jest na dwa zasadnicze obszary: środowisko szkolne i środowisko pozaszkolne.
ŚRODOWISKO SZKOLNE
ü Organizowanie pomocy koleżeńskiej w nauce.
ü Udział w zajęciach pozalekcyjnych.
ü Praca w bibliotece szkolnej.
ü Ścisła współpraca z SU.
ŚRODOWISKO POZASZKOLNE
Współpraca z:
ü Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Policznie,
ü Gminną Biblioteką Publiczną w Policznie,
ü Gminną Świetlicą w Policznie,
ü Parafią p.w. Św. Stefana w Policznie,
ü Warsztatem Terapii Zajęciowej w Wilczowoli,
ü Domem Pomocy Społecznej w Gródku.
REALIZOWANE ZADANIA
ü Przybliżenie młodzieży idei wolontariatu podczas spotkań i godzin wychowawczych.
ü Umożliwianie rozpoznania własnych motywacji do pracy.
ü Poznanie obszarów pomocy.
ü Poznanie zasad pracy i etyki działalności woluntarystycznej.
ü Zapoznanie z prawami i obowiązkami wolontariuszy.
ü Wywieszanie plakatów zachęcających młodzież do włączenia się w pracę Wolontariatu.
ü Zamieszczenie informacji o działalności Wolontariatu na stronie internatowej szkoły.
ü Zachęcanie uczniów do działań w Szkolnym Kole Wolontariatu podczas rozmów prowadzonych przez nauczycieli.
ü Lekcje religii poświęcone miłości bliźniego.
ü Udział w Finale WOŚP.
ü Okresowe zebrania członków Koła.
ü Pomoc najuboższym rodzinom, samotnym, chorym i osobom starszym przy współpracy
z GOPS w Policznie.
ü Monitorowanie działalności wolontariuszy.
ü Wymiana doświadczeń.
PRAWA WOLONTARIUSZA
ü Wolontariusz ma prawo do zgłaszania własnych propozycji i inicjatyw.
ü Wolontariusz ma prawo do podejmowania pracy w wymiarze nie utrudniającym nauki
w szkole i pomocy w domu.
ü Wolontariusz ma prawo do wsparcia ze strony koordynatora lub innych pracowników Szkolnego Koła Wolontariatu.
ü Nie wolno wywierać na wolontariusza presji moralnej w związku z realizowanym
zadaniem pozostającym w konflikcie z jego przekonaniami.
OBOWIĄZKI WOLONTARIUSZA
ü Niepełnoletni członkowie Szkolnego Koła Wolontariatu muszą przedstawić pisemną zgodę rodziców lub opiekunów na działanie w Wolontariacie.
ü Wolontariusz ma obowiązek uczestniczyć w spotkaniach Wolontariatu.
ü Wolontariusz ma obowiązek respektować zasady Szkolnego Koła Wolontariatu takie jak:
- zasada osobistej pracy nad własnym rozwojem
- zasada zaangażowania na rzecz potrzebujących pomocy
- zasada troski o los słabszych
- zasada prawdy, przyjaźni, życzliwości.
CECHY WOLONTARIUSZA
WYSOKI STOPIEŃ WRAŻLIWOŚCI, który pozwala na wnikliwą obserwacje świata, tego, co nas otacza. To pomaga dostrzegać wokół siebie ludzi potrzebujących, samotnych, bezradnych, cierpiących i chorych. Samo dostrzeżenie ich - to nie wszystko! Wielu ludzi bowiem dostrzega wokół siebie potrzebujących, ale przechodzi obok obojętnie, nie reaguje.
EMPATIA, czyli umiejętność wczuwania się w sytuację i doznania drugiego człowieka, rozumienia i przeżywania jego cierpienia. Takie osobiste odbieranie drugiego człowieka skłania nas do zatrzymania się nad jego niedolą, wyzwala w nas potrzebę ochraniania go, udzielania mu pomocy. Wtedy pomagamy najbardziej skutecznie. Dajmy z siebie jak najwięcej, a to z kolei daje nam ogromną satysfakcję i zadowolenie z dobrze wypełnionego moralnego obowiązku.
CIERPLIWOŚĆ, której należy się uczyć codziennie, wypełniając swe zobowiązania.
Wymaga to dużego panowania nad swoimi emocjami, nad złością, zniecierpliwieniem, często nad lenistwem czy zniechęceniem.
ODPOWIEDZIALNOŚĆ za siebie, swoje działania i za swojego podopiecznego. Odpowiedzialność należy w sobie wzbudzać i wzmacniać. Poczucie odpowiedzialności jest dowodem naszej dojrzałości do podejmowania różnych ról społecznych. Musimy pamiętać, że jeśli zobowiązujemy się do czegoś, powinniśmy wcześniej ocenić nasze siły i umiejętności, aby nie podejmować zadań przerastających nasze możliwości. Nigdy nie należy obiecywać zbyt wiele, a potem nie wywiązywać się ze swoich zobowiązań. Lepiej wziąć na siebie mniej obowiązków, ale wywiązać się z nich sumiennie.
WSPÓŁDZAŁANIE - znacznie więcej można osiągnąć działając wspólnie niż indywidualnie. Takiego współdziałania należy uczyć się, aby nie przekształciło się w zażartą rywalizację i zaspakajanie niezdrowych własnych ambicji.
PUNKTUALNOŚĆ - poszanowanie własnego czasu i czasu innych, to kolejna cecha, którą należy w sobie wypracować.
GOSPODAROWANIE CZASEM jest bardzo cenną umiejętnością, tym bardziej, że wolontariusze swoją działalność społeczną godzą z nauką szkolną i obowiązkami domowymi.
Nie można bowiem być „dobrym" wolontariuszem dla wszystkich podopiecznych, zaniedbując naukę, własną rodzinę.
TOLERANCJA i AKCEPTACJA - tak bardzo potrzebna zwłaszcza w kontaktach z osobami chorymi czy niepełnosprawnymi. To bardzo trudne zadanie, aby zaakceptować tę „inność” fizyczną czy psychiczną, umieć zobaczyć w osobie niepełnosprawnej pełnowartościowego człowieka. Nie każdy umie sobie z tym poradzić. Wymaga to pewnego treningu i przygotowania psychologicznego.
„WSTYD ZA ZŁO”, ważne jest wypracowanie odpowiedzialności za siebie i innych oraz poczucia wstydu za popełnione błędy czy wyrządzone krzywdy. Takie poczucie ma zastępować konstruktywną krytykę, służyć rozwojowi wewnętrznemu, pracy nad sobą w celu podnoszenia własnej wrażliwości, umiejętności i kwalifikacji.
PRAWO DO SŁABOŚCI, do błędu czy porażki - nie jesteśmy nieomylni, zdarza się, że zrobimy cos źle, nie tak, jak planowaliśmy. Musimy sobie dać to prawo, nie załamywać się porażkami, ale wyciągać z nich konstruktywne wnioski na przyszłość - uczyć się na błędach. Zdobywamy w ten sposób nowe doświadczenia, które nas rozwijają, wzbogacają. Ta uczymy się nowych rzeczy, aby potem służyć radą i pomocą innym.
KODEKS ETYCZNY WOLONTARIUSZA Wolontariusz powinien:
ü Być pewnym - zastanów się, dlaczego chcesz pomagać innym ludziom.
ü Być przekonanym - nie oferuj swej pomocy, jeżeli nie jesteś przekonany
o wartości tego, co robisz.
ü Być lojalnym - zgłaszaj sugestie, nie „uderzaj" w innych.
ü Przestrzegać zasad - nie krytykuj rzeczy, których nie rozumiesz. Może okazać się, że mają swoje uzasadnienie.
ü Mówić otwarcie - pytaj o rzeczy, których nie rozumiesz. Nie pozwól, by tłumione wątpliwości i frustracje odciągnęły Cię od tego, co najważniejsze, bądź zmieniły w osobę stwarzającą problem.
ü Chętnie uczyć się - rozszerzaj swoją wiedzę.
ü Stale się rozwijać - staraj się wiedzieć jak najwięcej o Twojej organizacji i pracy.
ü Być osobą, na której można polegać - praca jest zobowiązaniem. Wykonuj to, co zgodziłeś się zrobić. Nie składaj obietnic, których nie jesteś w stanie spełnić.
ü Działać w zespole - znajdź dla siebie miejsce w grupie. Samotnik działający na własna rękę jest mało skuteczny.
SPOSOBY EWALUACJI
ü Sprawozdanie z pracy Szkolnego Koła Wolontariatu.
ü Rejestr akcji charytatywnych.
ü Zdjęcia z imprez.
ü Informacje na stronie internetowej szkoły.